時間:2020-04-06 11:12 分類:國學(xué)起名 作者:沈小蒓 咨詢大師
起名的方式方法很多,引典據(jù)經(jīng)就是其中一種,巧妙根據(jù)經(jīng)典的詩詞歌賦進行起名,賦予名字出處之外,也加強了名字整體的寓意內(nèi)涵。國學(xué)作為涵蓋面較廣的文化學(xué)術(shù),就是大家值得參考與運用的方向。但具體如何借助國學(xué)經(jīng)典起名,還是有方法可尋的。為此在這里以男寶寶為例,為大家分享國學(xué)經(jīng)典起名技巧、案例等內(nèi)容,幫助大家了解其中。
(1)、選擇虛詞+實詞的搭配
在經(jīng)典的古詩詞中詩人喜用虛詞、實詞來描寫當時所景、所物,而這也是大家可提取的方向。從而凸顯了名字的儒雅、書卷氣息,也讓人覺得更為可靠。如:“思則”一名“實詞+虛詞”搭配,取自于國學(xué)經(jīng)典“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”既延伸其意境,又給人儒雅的氣息。
(2)、直接借助《楚辭》起名
既然是借助國學(xué)經(jīng)典給男寶寶起名,那么還可以借助“男寶寶”這一關(guān)鍵詞去延伸查找。如:現(xiàn)如今人們常用“女詩經(jīng)、男楚辭”之說起名,且楚辭也涵蓋于國學(xué)經(jīng)典之中,所以大家直接借助《楚辭》起男寶寶名字在合適不過,并且大大減少了大家查找的范圍,從而賦予男寶寶一個有出處的好名字。
(3)、運用國學(xué)經(jīng)典中寓意美好的字詞搭配其它字起名
希望男寶寶名字出自于國學(xué)經(jīng)典之中,但通過國學(xué)經(jīng)典中的連續(xù)字詞或不連續(xù)的字詞起名的方式,沒有起到心儀的名字組合之時,大家還可以借助國學(xué)經(jīng)典中寓意美好的字詞搭配其它外部字起名,可是父母特定用字,也可是男性用字等等。這樣的方式,可供家長選擇的名字組合更多,并且還保留了父母對孩子的期望。
(4)、借助國學(xué)經(jīng)典名句起名
當然,除了直接借助大家所喜的國學(xué)經(jīng)典起名外,其實巧妙借助國學(xué)經(jīng)典名句來查找適合男寶寶起的名字,也是縮小范圍,以此起到心儀名字的方式,并且還能讓他人看其名就知道此名字來自于哪里。
注意一:是否彰顯男寶寶氣概特點
在借助國學(xué)經(jīng)典給男寶寶起名字的時候,需要蘊含人的精、氣、神。因為一個彰顯男寶寶氣概特點的姓名,在人的感觀上會留下好的印象同時,還突出了男寶寶的個性特點。反之在國學(xué)經(jīng)典中提取過于女性化的字詞給男寶寶起名,不僅不利寶寶性格培養(yǎng),而且讓孩子缺乏自信心。
注意二:注意字詞的提取
在古詩詞中有會運到現(xiàn)如今不常用的字詞,而這些是需要大家注意的方向。雖然可賦予名字的獨特性,但提取作為寶寶的名字是不可取的。因為太過生僻的字,不僅不易他人辨識,而且有的生僻字在電腦錄入中很難打出。所以想要借助國學(xué)經(jīng)典起名,還需注意字詞的提取,不宜太過生僻。
注意三:注意時代的變化
隨著時間的流逝,現(xiàn)如今在反過頭去借鑒以往的名字方案,以此起“建國、建業(yè)、解放”等名字,會顯得過于老土,并且會讓當下的年輕人笑話。所以,大家在借助國學(xué)經(jīng)典起男寶寶名字的時候,還要注意時代的變化去提取當下比較受人們喜用的字詞起名。
(允懷)
——來自于國學(xué)經(jīng)典詩句“以公滅私,民其允懷”之中,反映了中華民族無私奉獻的傳統(tǒng)美德。提取“允懷”兩字作為男寶寶名字,一方面延伸了時間所表達的意境,意指孩子品德高尚,有一顆正義凜然的心;另一方面,此名字突出了男孩子氣概特點,陽剛、穩(wěn)重。
(安之)
——來自于《荀子·非相》“君子之于言也,志好之,行安之,樂言之”這也是國學(xué)經(jīng)典所涵蓋。其中“安之”在文中是安心、遵循的意思。詩句整體道出了君主高尚的品行和良好的道德品質(zhì)。提取作為男寶寶名字,既飽含父母對孩子的期望,希望孩子平平安安、健健康康,又彰顯了男孩子高尚的品質(zhì)。
(家駿)
——“家駿”一名取自于《念奴嬌》詩句“漢家豪俊,一時誰是勍敵”之中,使名字更富有意蘊和內(nèi)涵。其中“駿”古通“俊”,引申為才智超群。兩字搭配具有幸福,吉祥,氣宇軒昂之義,很好的彰顯了男子漢的氣概特點。
更多出自國學(xué)經(jīng)典的男寶寶名字推薦:
01、豫立:出自《中庸》“凡事豫則立,不豫則廢”。
02、之峻:出自《子與文集序》“韓柳之古健, 歐蘇之峻雅,何莫不得乎此也”。
03、至德:出自《戰(zhàn)國策》“論至德者不和于俗,成大功者不謀于眾”。
04、有桓:出自《周紀》“天下茍有桓、文之君,必奉禮義而征之”。
05、智淵:出自《資治通鑒·宋孝武帝大明七年》“吏部郎江智淵素恬雅,漸不會旨”。
06、新陽:出自《元日》“神耀破氛昏,新陽入晏溫”。
07、行遠:出自《禮記中庸》“君子之道,辟如行遠,必自邇”。
08、宜修:出自《九歌·湘君》“美要眇兮宜修”。
09、維德:出自《烈文》“不顯維德,百辟其刑之”。
10、志理:出自《正名》“有嘗試深觀其隱而難者:志輕理而不重物者,無之有也”。
11、廉清:出自《題廉泉》“廉泉水之清,濂溪道之師”。
12、學(xué)思:出自《為政篇》子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
13、昊天:出自《九思.傷時》“惟昊天兮昭靈,陽氣發(fā)兮清明”。
14、勛鴻:出自《永遇樂》“八鼎勛庸,九夷姓字,策杖孤鴻杳”。
15、文新:出自《贈李八秘書別三十韻》“觸目非論故,新文尚起予”。
16、豪杰:出自《大招》“豪杰執(zhí)政,流澤施只”。
17、文?。撼鲎浴端]宗室令畤狀》“吏事通敏,文采俊麗,志節(jié)端亮,議論英發(fā)”。
18、君澤:出自《江邊草》“聞君澤畔傷春草,憶在天門街里時”。
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起名是一門手藝活。文學(xué)素養(yǎng)及功底,決定名字的格調(diào)與意蘊;八字命理、五行格局等能量學(xué)分析,助益孩子的運勢與福分。周易起名是通過寶寶的生辰八字,并以五行以及周易卦象為參考依據(jù)進行取名,同時又符合現(xiàn)代審美藝術(shù),揚長避短,陰陽平衡,從而起到輔助人生運勢的作用。而傳統(tǒng)周易命理、數(shù)理,需要有專業(yè)的知識,難以掌握。一個真正符合命理數(shù)理的好名字,能夠讓人因名而貴、名揚天下。因此,起一個好名字,并不簡單,也并非投機取巧。而有些名字,注定無可復(fù)制,只屬于一個特定的人。
古人云:“賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子好名。”為孩子取一雅名,并以名字所蘊訓(xùn)勉之意,對其進行品性熏陶,非常有教育意義。我致力于在音形義俱佳的基礎(chǔ)上,結(jié)合國學(xué)、詩詞等傳統(tǒng)文化,賦予名字更豐富的文化內(nèi)涵,更雋永吉利的寓意,給予名主更好的激勵和能量。古今融合,科學(xué)起名。用心起好名,好運伴一生。
陳清泓,陳大師,擅長寶寶起名、周易測名、命理咨詢等??釔垡讓W(xué)數(shù)理、八字命理、佛、道學(xué)說,精研《三命匯通》、《淵海子平》、《滴天隨》等易學(xué)古籍,長于傳統(tǒng)國學(xué)文化,開創(chuàng)一套以象法為主的命名體系,已為數(shù)萬名客戶服務(wù),均獲得一致好評。曾有多篇研究成果發(fā)表于《中華易學(xué)》,多次受邀參加北京易學(xué)文化研討會。