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給小孩取名字需注意的六點(diǎn)

時間:2012-02-10 22:35 分類:取名字大全 作者:取名字大全 咨詢大師

 給小孩取名字需注意的六點(diǎn),給孩子取名字要注意哪些方面呢?我們起名網(wǎng)在取名字大全中為你提供了參考資料!  

 給小孩取名字需注意的六點(diǎn)
 

  給小孩取名字需注意的六點(diǎn)

給小孩起名字需注意一點(diǎn)、要符合寶寶的生辰八字,選取寶寶需要五行漢字,達(dá)到陰陽平衡,對寶寶的命運(yùn)起到輔助作用。

  給小孩起名字需注意二點(diǎn)、要有文化內(nèi)涵,好名就要意境高遠(yuǎn),意味深長、卓爾不群。     

給小孩起名字需注意三點(diǎn)、要讀音順,朗朗上口。名字用來書寫,更多的是用來稱呼。好名,就要一氣呵成,朗朗上口。

  給小孩起名字需注意四點(diǎn)、回避生僻字,回避多音字,回避容易引起誤會的字。好名,就要容易辨認(rèn),容易記住,容易傳播。  

  給小孩起名字需注意五點(diǎn)、回避長輩用字。中國的倫理文化認(rèn)為輩分清晰,長幼有序,直系長輩名晚輩禁用。

  給小孩起名字需注意六點(diǎn)、符合五格數(shù)理的吉兇。古人認(rèn)為,姓名學(xué)中的數(shù)字有吉有兇。姓名的天格、地格、人格、外格、總格,這 些數(shù)字需要一些吉利的數(shù)字。數(shù)字吉兇并不絕對,我們可以做參考。

  總之,一個好名,不僅要符合天地陰陽法則,更要符合社會倫理。要從五行、命理、字音、字形、數(shù)字、文化、韻律等等方面考究。這樣,好名才能遠(yuǎn)揚(yáng),人生才能如意。

 給小孩取名字需注意的 

為人父母,就要給孩子取名字。那么取名字需要注意什么呢?

       目前我國的人名出現(xiàn)了兩個令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,一是重名率太高,一是名字缺乏佳義,已經(jīng)引起了很多專家和有識之士的關(guān)注。

  重名,是貫穿我國歷史的一種人名現(xiàn)象。早在南北朝的時候,梁元帝蕭繹就編了一本書,叫《古今同姓名錄》,后來經(jīng)過歷代的增補(bǔ)訂正,到廠近人彭作幀編成《古今同姓名大辭典》時,已收錄了同姓名16O00余個,涉及5670O余人。但是這比起當(dāng)代中國人名的重名現(xiàn)象,仍然只是小巫見大巫。因為上述辭典收錄的只是見諸史傳的人,而且明清以后雙字名增多,重名率下降?,F(xiàn)在的中國人卻幾乎都擁有大名,而且人口已經(jīng)擴(kuò)大了十幾倍,單字名又有回潮現(xiàn)象,重名率之高是令人觸目驚心的。據(jù)國家語言文字委員會漢字處幾次根據(jù)人口普查資料對人名的百萬人以下的抽樣統(tǒng)計結(jié)果,重名率(指名同,不計姓)都達(dá) 25%以上。

  重名率高,同姓名的可能性就高,而中國又和西方不同,姓少名多,所以同姓名的可能性就非常之大了。宋代著名的《百家姓》收入了姓503個,現(xiàn)代陳明遠(yuǎn),汪宗虎編著的《中國姓氏大全》最為齊全,也不過收了約3000個姓,而英美人名用姓卻有3萬多個。在中國人的這三千個左右的姓中,其實真正常見的也不過一百多個。1987年,杜若甫、袁義達(dá)根據(jù)國家統(tǒng)計局1982年對全國人口千分之零點(diǎn)五(57萬余人)的抽樣資料和197O年版的《臺灣地區(qū)人口之姓氏分布》一書進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果表明,漢姓人口中以李姓最多,占人口的7.9%,其次是王姓,占7.4%,張姓占7.1%,占漢族人口正%以上的大姓有19個,依次是李、王、張、劉、陳、楊、趙、黃、周、吳、徐、孫、胡、朱、高、林、何、郭、馬,共占漢族人口的55.6%,而占人口比例最多的前100個姓共占漢族人口的87%。姓的高度集中現(xiàn)象決定了重名率與同姓名率的直接聯(lián)系。針對這種現(xiàn)象,也有人提出多用復(fù)姓,甚至多創(chuàng)新姓的主張,像英美人一樣,名雖同而姓不同,也可以避免同姓名,但是這種主張不太符合中國人尊重祖先,重視血統(tǒng)的傳統(tǒng),至少在目前難以推廣。所以,要避免同姓名現(xiàn)象,現(xiàn)在主要還得從降低重名率這一點(diǎn)入手。要降低重名率,首先就要分析產(chǎn)生重名現(xiàn)象的原因。對癥下藥才能藥到病除。那么是什么原因造成了名字的重復(fù)呢?我們認(rèn)為主要有兩個原因。

  一個原因就是單字名的流行。上面我們說過,明清以后雙字名占了人名的大多數(shù),這本來是符合名字的個性趨勢的,但是需要注意的是,那大都是讀書人的名字。解放以后,勞動人民成了國家主人,大家都擁有了自己的大名,那時,簡潔明快成了普遍的追求,所以單字名的比例大增。1984年國家語委會漢字處對17490O人的抽查統(tǒng)計中,單字名有21400個,占總?cè)藬?shù)的12.2%;在1989年對570822人的統(tǒng)計中,單字名有49405人,占總?cè)藬?shù)的8.7%。單字名的重名率要大大高于雙字名的重名率。在1984年的抽查中,雙字名的重名率為22.9%,而單字名的重名率為54.2%;1989年的抽查中,雙字名的重名率為32.4%,而單字名的重名率則為67.7%。這還是對幾十萬人的抽樣調(diào)查,如果是全國十幾億人進(jìn)行統(tǒng)計,那么單字名的重名率也許會達(dá)到90%以上。據(jù)統(tǒng)計,在天津,名叫張穎的人,1955年有54位,1977年有197位,1990年有213位。1982年,沈陽市有3000多個沈杰和,天津市有2300多個張力。1990年的《法制日報》曾經(jīng)報道,有一個肖軍打死了人,公安局到街道上抓人,才知道有4個肖軍,一時不知抓誰好;又有報載說某地為了破一件案子,傳喚了5個李剛。

  另一個重名的原因是名宇的用字過于集中。據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)代人名用字只有3356個,頻率最高的六個字覆蓋了人名用字的1O%,而前 4O9個字的覆蓋率達(dá)900。在 1989年對570822人的統(tǒng)計中,雙字名用字3986個,最常用的有628個,單字名用字2O69個,最常用的有843個。1982年對1750O0人的統(tǒng)計中,男性名用字最頻繁的前30個字是:明、國、文、華、德、建、志、永、林、成、軍、平、福、榮、生、海、金、忠、偉、玉、興、祥、強(qiáng)、清、春、慶、寶、新、東、光,女性名用字最頻繁的前30個字是:英、秀、玉、華、珍、蘭、芳、麗、淑、桂、鳳、素、梅、美、玲、紅、春、云、琴、惠、霞、金、萍、榮、清、燕、小、艷、文、娟。人名用字如此集中,以至有些父母在給孩子起名時都難以想起其它可以人名的字。如果再是單名,那么重名的可能性就太高了。

  為了避免用人名的常用字,也有的家長給孩子起一些怪字為名。在1989年的統(tǒng)計中,把人名用字與1988年的《漢語常用字表》相對照,不在表內(nèi)的生僻字在雙字名用字中占6.2%,單字名用字中占17.9%,比例可不算小。但是用這種字為名,顯然會給社會交往帶來一定的困難,我們認(rèn)為是不應(yīng)該提倡的。用漢字的常用字也是可以取出佳名并避免重名的。

  重名現(xiàn)象給人帶來很多不便。首先是在人際交往中會造成一些不必要的誤會,別人可能會認(rèn)錯了人。其次難以專指,會給諸如銀行帳戶、電腦運(yùn)行等的確認(rèn)工作帶來麻煩。最后也是最重要的一點(diǎn),是容易使社會管理陷人混亂。上面舉的公安局抓人的例子就是明證。目前我國的戶籍管理工作就面臨這個難題,盡管采取了很多辦法,但要想從根本上解決問題,恐怕還是要從避免重名做起。

  另一個值得憂慮的現(xiàn)象是人名缺乏佳義。由于單字名的流行和人名用字的集中,人名的含義也就缺乏豐富性,缺乏個性色彩,千篇一律的名字容易使名字本身成為一個符號,而喪失了它寄寓希望的作用和教育意義。有的名字,尤其是單字名,意義比較簡單,也同樣達(dá)不到教育效果。這一點(diǎn)對兒童心理的影響最大。兒童都非常珍視自己的名字,名字的意義會影響到他對人生的看法,而如果他的名字缺乏意義或意義不佳,他的心里也會有一種茫然迷失的感覺。這對他的健康成長還是有負(fù)面影響的。

  名字缺乏佳義,這一點(diǎn)的原因主要是社會人群文化程度不高,所以無法把深層的思想或希望用語言文字準(zhǔn)確地表達(dá)出來。有很多家長給孩子取名時隨大流,就是力不從心的表現(xiàn)。也有很多人緊跟形勢,以時事名詞人名,比如50年代的援朝、躍進(jìn),6O年代的文革、衛(wèi)兵等等,名字取來容易,聽來又時髦,但是一旦時過境遷,那名字就頗顯尷尬,也許會陷人被人取笑的地步,所以這也不是我們所說的佳義。

  此外當(dāng)代中國人名還有一些需要改進(jìn)的地方。比如說現(xiàn)在有的人名用的是現(xiàn)代漢語中的雙音節(jié)詞,象前進(jìn)、勝利、健康、成功、明亮、美麗等等,這不符合中國人名的傳統(tǒng)。中國人名的傳統(tǒng)是用單音節(jié)詞,即一個字就是一個詞,這是古漢語的特點(diǎn),比如辛棄疾的名,“棄”是“拋棄”、“拒絕”的意思,“疾”是“疾病”的意思,名是由兩個詞組成的一個詞組,這樣的名字顯得莊重大方,而且含義比較豐富。雙音節(jié)詞即兩個字的詞人名則顯得比較俚俗小氣,且含義單一,不是佳選。在這一點(diǎn)上,我們還是提倡尊重傳統(tǒng)。

林子翔老師

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  • 陳青語專家

    陳青語專家

    211名校博士、全球華人百佳姓名策劃師、“起名網(wǎng)”首席命名官、被譽(yù)為“更懂年輕父母的姓名策劃專家”

    古人云:“賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子好名?!睘楹⒆尤∫谎琶?,并以名字所蘊(yùn)訓(xùn)勉之意,對其進(jìn)行品性熏陶,非常有教育意義。我致力于在音形義俱佳的基礎(chǔ)上,結(jié)合國學(xué)、詩詞等傳統(tǒng)文化,賦予名字更豐富的文化內(nèi)涵,更雋永吉利的寓意,給予名主更好的激勵和能量。古今融合,科學(xué)起名。用心起好名,好運(yùn)伴一生。

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